【長久手個別指導塾】新中1、英語でつまずきかけた生徒の変化

「英語は好きです。でもテストになると書けません」

そう話していた新中1の生徒がいました。

授業中は理解しているように見えても、単語の綴りや文の形になると手が止まる。
“分かったつもり”の状態でした。

そこで、単語の覚え方から見直し、書けるかどうかをその場で確認することを繰り返しました。

すると少しずつ、自分で考えて書ける場面が増えていきました。

英語は才能よりも、整え方です。

最初につまずきを小さく修正できるかどうかで、その後の安定感が大きく変わります。

長久手中の進度に合わせながら、曖昧な部分を残さない。

それが中1の今、最も大切なことだと考えています。

もし「このままで大丈夫だろうか」と感じているなら、一度現在の理解度を確認してみませんか。

学習相談・体験授業で、今必要な対策を具体的にお伝えします。