【長久手中・長久手南中】新中1英語、1学期で差がつく本当の理由
長久手市でこの春から中学1年生になる皆さん、そして保護者さまへ。
まだ入学前の時期ということもあり、「中学校が始まってから様子を見て、必要なら塾を考えよう」とお感じのご家庭も多いのではないでしょうか。
そのお気持ちはとても自然なものです。
ですが――英語に関しては少し事情が異なります。
入学してから様子を見るよりも、「入学前の3月から少しずつ整えておく」ほうが、1学期の負担を大きく減らしやすい教科なのです。
長久手中・長久手南中の1学期は想像以上に速い
長久手中学校では、春から基礎文法が次々と進みます。be動詞、一般動詞、疑問文、否定文と、ほとんど立ち止まることなく授業が展開されます。
その結果、「気づいたらテスト範囲がかなり広くなっていた」という声も少なくありません。
一方、長久手南中学校は中間テストがないため、1学期は期末テスト1回のみ。その分、出題範囲が広くなりやすく、基礎が曖昧なままだと点数に差が出やすい傾向があります。
小学校で「見たことがある」単語でも、
- 正しく書けるか
- 文の中で使えるか
- 文の仕組みを理解しているか
ここまで到達していないと、中1英語では得点につながりにくくなります。
単語が曖昧なまま、文の形がはっきりしないまま進んでしまうと、「なんとなく分からない」が少しずつ積み重なります。
英語が苦手になる原因の多くは、才能ではありません。
この“最初の曖昧さ”が放置されてしまうことにあります。
入学前の3月から整える意味
中1の1学期は、後から取り戻すよりも、最初に整えておくほうがはるかに負担が軽い時期です。
アシスト長久手校では、新中1の段階から
- 小学校で学習した単語の総確認
- 中学最初の文法内容の先取り確認
- 「テストで書けるレベル」までの定着
を大切にしています。
曖昧な理解のまま次へ進ませないこと。
これが、1学期の安定につながります。
入学前の今であれば、学校のスピードに追われることなく、お子さまの理解度に合わせて基礎を固めることができます。
1学期を安心して迎えるために
もし今、
- 英語の書き取りが不安
- 文の作り方があいまい
- 勉強のやり方がまだ定まっていない
といった様子が少しでも見られるなら、中学校の授業が本格化する前に一度現状を確認してみませんか。
学習相談・体験授業では、お子さまの理解度を具体的にお伝えし、1学期に向けて「何から整えるべきか」を明確にご提案しています。
英語は、早く整えた生徒から安定していきます。
入学前の今の一歩が、この先3年間の安心につながります。


