英単語は「書けること」が土台｜小学生から中学生まで一貫した英単語指導
tange新・個別指導Assist長久手校では、小学生から中学生まで、英語学習の基礎として
「英単語を正しく書けること」をとても大切にしています。
小学校の英語では、「聞く・話す・読む」といった活動が中心で、英単語を実際にノートに書いて覚える機会はそれほど多くありません。
一方で、中学校に入ると状況は大きく変わります。
定期テストや小テストでは、
・英単語を正しく書けているか
・つづりのミスがないか
といった点がはっきり点数に反映されます。
この小学校と中学校の学習スタイルの違いに戸惑い、英語が苦手になってしまう生徒も少なくありません。
■ 小学生・中学生共通で「書ける単語」を増やす指導
こうしたギャップをできるだけ小さくするため、アシスト長久手校では学年に関わらず、
「英単語をきちんと書けるようにする」ことを軸に指導を行っています。
単語を眺めるだけでなく、ノートに書きながら覚えることで、
・つづりを正しく書けるようになる
・意味とスペルが結びつきやすくなる
・定期テストや単語テストで得点につながりやすくなる
といった効果が期待できます。
小学生のうちから「書く経験」を少しずつ積み重ねておくことで、
中学校の英語学習にもスムーズにつなげていくことができます。
■ 宿題・単語テスト・再テストで「できるまで」確認
アシスト長久手校の英単語学習では、
「宿題で覚える → 授業でテスト → 必要に応じて再テスト」という流れを大切にしています。
具体的には、
- 覚える単語の範囲をあらかじめ決める
- 宿題として、その範囲の単語を書いて覚えてくる
- 次回の授業の最初に、単語テストを実施
というサイクルで進めています。
単語テストには合格点を設定し、点数に届かなかった場合は再テストを行います。
合格したら次の範囲へ進み、少しずつレベルアップしていきます。
この
「テスト → 必要なら再テスト → 合格したら次へ」
という仕組みによって、
「なんとなく覚えたつもり」で終わらせず、本当に書ける状態まで確認しながら進めていきます。
「小学校ではあまり英単語を書いてこなかった」
「中学に向けて、今のうちに書く力をつけておきたい」
「単語テストでのつまずきを減らしたい」
といったお悩みがありましたら、
お子さまの学年や現在の理解度に合わせて、無理のない英単語学習の進め方をご提案いたします。
英語は、単語が書けるようになるだけで、授業やテストへの取り組み方が大きく変わります。
アシスト長久手校では、その土台づくりを小学生のうちから丁寧にサポートしています。
